的人。

在常鸣还不知道八级技工象征着什么样的身份地位时，他就已经为八级技工所具备的能力目眩神迷、惊为天人了。

常鸣的父母长年去各种各样的外营点出差，他是跟着爷爷长大的。

爷爷惊人的手艺、自信的神采、别人看到爷爷时尊敬的目光，渐渐在常鸣心里树立起一个目标——

我长大了，也要当一个工人，当一个了不起的八级技工！

怀抱着这样的目标，常鸣从小照着爷爷的安排，进行着各种各样的训练。

别的小朋友在漫山遍野疯跑的时候，常鸣就拿着挫刀、扳手、量尺等各种各样的工具训练基本功。就这样，他在同学们的眼里变成了一个“怪胎”，从来不合群，从来不跟大家一起玩，就是一个“木疯子”！

不管什么时候，他都拿着一小节木头，翻来覆去地刻、挫、磨，也不见他雕出个什么玩意儿来。

他原以为，他这一辈子就会这样下去，直到有一天，他变成像爷爷一样的人。结果初三时发生的一件事情，彻底改变了他的一生。

初三的一天，常鸣放学回家。正是春曰晴好时，太阳暖洋洋地照在身上，让常鸣的心情非常好。

他紧紧地攥着手里的奖状——这是今天发下来的，他在全市初机器人大赛里得到了冠军！想起比赛前爷爷陪他一起进行的那些努力，他就迫不及待地想赶紧把这个消息告诉给爷爷。

走到家门口，一阵激烈的争吵声从门内传来。常鸣打了个激灵，悄悄地躲在了门后。

不，那不是争吵，只是单方面的责骂。常鸣妈指责他爷爷不应该老让常鸣玩这些，耽搁了他的学习。

爷爷恼怒地说：“你也是工人的女儿，这些都是工人的基本功！人人都应该会的！”

妈妈说：“爸，你的想法已经过时了！现在还当什么工人，现在年轻人都应该上大学