的娘。。

二字儿添笔念个“土”字，土地爷扑蚂蚌——他着了慌。

一字儿添笔念个“丁”字，丁郎寻父美名扬……”

拆十字唱完，何向东又在小胖子崇拜的眼神中向他一一解释这些故事，何向东发现其实小胖子学的很快，他说的这些故事小胖子很快就能记住，偶尔遇到一两个生字也掌握得很快。

何向东就让小胖子以后遇到不会的字就编一个小故事，带到故事里面就好记了。他今天一个无心的举动，还真的帮了这小胖子一把，让这个家伙成绩越来越好，人越来越灵醒。

以至于到很多年以后，这个当年的小胖子竟然去创办了教育机构，专门开发小孩子智力的那种，就是用各种法子来提高孩子的记忆力和学习兴趣，还真的成就了一番事业。

当然这是后事，暂且不提，日后再叙。

下午是音乐课和体育课，在小胖子的怂恿下，何向东上台唱了一首太平歌词，还有一段评剧，这让音乐老师顿时惊为天人，以为何向东是上天赐予她的音乐奇才。

她还非让何向东跟着她学音乐，然后代表学校去县里市里省里乃至全国参加比赛，为这事她还去教导主任校长那里跑了很多趟，可惜，那时候何向东已经离开学校了，他也就是来玩，并没有真的想上学。为此，善良的音乐老师还怅然若失了许久。

还有最后一节体育课，大家伙玩了一下，就都回家了，何向东的上学生涯也就彻底结束了。

回到家里也是晚上了，何向东野惯了，师父说了他两句就让他回去睡觉了。

接下去的几天何向东都是在师父学习正活，师父还教了他另外一个老段子说是让他在老艺人的聚会上面表演，看的出来，方文岐对这个聚会还是非常看重的。

日日苦练，四天后，便是到了老艺人聚会的时候。

聚会的地点也在县城里面，就在