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第一百三十九章 君王家的教育(8 / 8)

烂,什么道理?”

“天子的话就是道理!”

嘉靖不屑地一声冷笑:“各花入各眼,朕让裕王看的是书中之人如何治家,如何吃喝拉撒,又是如何过曰子的。他若看不懂其中的真意,也不配做储君。”

吴节如果在这里,听到嘉靖皇帝这一席话,肯定会瞠目结舌。不过是一本小说书而已,竟然被嘉靖皇帝当成教育一代,了解明朝主流社会的教材。

名著之所以被人称之为名著,肯定有其特殊和有价值的地方。

在现代社会,《红楼梦》这本书也被后人做为了解清朝中期社会形态的一本活教材明清本为一体,这本书的成书时代和嘉靖三十九年虽然相隔两百多年,可总体上来讲,整个社会的形式和思潮都没有任何区别。

古代的帝王最大的问题是从小生活在皇宫里,对外面的世界一无所知。而且,明朝的文官是出了名字的厉害,君权相权斗争十分激烈。即便如嘉靖这种强项的君王,也没少吃文官的亏。

嘉靖担心,一旦富裕王接位,也不知道还需多少年才能进入角色。

既如此,让他读读这本名曰《石头记》的众生相小说,也是一件好事,至少不会对皇宫以外的事情一无所知。

至于裕王身边的诸如高拱、张居正的一大批能人,本能上,嘉靖对他们还是非常防备的。

君权至上,什么君臣相得,君臣佳话,毫无意义。

(未完待续)

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