”

“我想。”他说。

“你想爸爸妈妈高兴？”乔安娜问，他的词汇量不多，能用来表达的很有限，需要大人带着一些。

他停了一下，说：“是的。”

“乖孩子，我们也希望你高兴。”乔安娜亲吻了他额头，弗雷德笑着，偶尔他也会表现得很童稚。

抵达医院，和预约的医生见面。他把孩子带到布满卡通图画的房间里。放松后，测试题目开始，一岁半的题目很简单，就是孩子叠小方块，填补图形空缺，纸上画直线，扣扣子，上下楼梯，和医生说话等。

题目在大人眼里都是十分简单的，但对孩子来说却是一大挑战，测试为了保持精准，一共三次，中间都有休息，弗雷德迷上了房里的玩具，旁若无人的摆弄了一会儿，安峰提醒他，他才回过神来。

测试完毕后，他们回到医生的办公室，医生面带笑容看了看结果：“恭喜各位，孩子的智力年龄已经超过两岁，按照斯坦福-比奈智力的计算方程，孩子的智商达到160，属于天才的水准。”

“恭喜你，弗雷德！”安峰和乔安娜对他发出祝贺，虽然弗雷德听不懂医生说什么。

医生笑了笑，继续说：“这个年龄段的孩子测试还有些误差，建议以后每隔一年测试一次，五岁以后就能取到精准的数值。孩子父母也不要给孩子压力，一切顺其自然才是对他帮助最大的。”

“我们知道的。”安峰心情非常好。

“小天才！”乔安娜摸摸怀里弗雷德肉呼呼的脸蛋，他手里抓着拼图玩具，小眉头皱着，正在思考呢。

“妈妈，我喜欢它。”弗雷德抬头。

“喜欢我们回去给你准备。”乔安娜说。

开车回去的路上，安峰嘴里在哼哼着轻快的调子，显然小天才的事情很令他开心。不过乔安娜也说了，也不希望他将来有多顶尖，因为天才多有