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第35章 当一回教师(4 / 5)

,由我胡思乱想想出来的计数符号,我称之为方氏数字!”对于把阿拉伯数字变成什么方氏数字,方云一点羞愧的意思都没有。

毕竟,原产地至少还要几百年才开始普遍使用这种计数法,所以自己这个时候拿出来,绝对是原创!

随着方云把阿拉伯数字的零到九写了出来,并且耐心的教导他们如何辨认这些数字,以及如何简单使用这些数字。

先不说解媛两眼星光闪闪,无比崇拜的倾听着方云的教导。只说余幸一开始还带着一丝隐晦的不屑,但之后也是惊讶的看着地面上的数字,不可自拔,却是深深被震撼到了。

“这就是这些数字的用法,现在我教的是这些数字的加减方式,因为时间有限,所以我会加快点教导的速度,不懂的以后再问我!”方云看了看时间,然后郑重的说到。

“是!”对此两人没有任何意见,毕竟能够有机会学习那已经是无比珍贵的事情了,再挑剔的话,就的确说不过去了。

随着方云的教授,有点根子的两人立刻就掌握了这些数字的使用,以及简单的加减。

“主公……”余幸低声喊了句。

“有话直说就是!”方云抬头回到,实际上听到‘主公’二字,心里还是有点高兴的。

“这种方氏数字用来计算的确很方便,但是也更容易篡改,所以只怕不是很适合用在账簿上啊!”余幸知道这是自己获得信任的第一步,自然非常认真的谏言到。

“正因为这样,所以在记账的时候,方氏数字和常用数字一起使用才是关键。当然,如今我还有一种记账方式,叫做‘借贷记账法’,时间有限,你们最大限度的倾听,有什么不懂等我教导完毕你们再问!”方云对余幸的发现还是很满意的,笑了笑顺便把第二样好东西拿了出来。

贷记账法在后世是一种比较常用的复式记账法,难得的地方就是一目了然清晰透明。

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