了。”

童婳点点头：“我看见了，画得很好，我一个外行都能看明白。对了，我们下阶段的工作安排是布设探方吗？”

“嗯，具体方案我们还要再讨论一下。沉船是倒扣的，要想一个妥帖的方案。我师父还在抠脑袋。”

和田野考古一样，水下考古也要布设探方。考古队员们，会在沉船或水下遗址边布置一条红白相间的基线缆绳。然后，再在基线中布置采集探方，并编上编号。这种探方是可拆卸的不锈钢框架，行业内管它叫“硬探方”。

布设好探方的框架，建立起完整的坐标记录系统，才能进行水下文物的提取。

“以前也有沉船倒扣的例子吧？”童婳问。有例子，就能拿来作参考。

“有啊，经远舰就是，不过情况不同。”

是不同，经远舰因为被击沉，损毁程度严重，而这艘沉船保存完整，在倒扣的沉船内部布设探方，更需要考虑沉船的保护。

童婳不再说话，她对这个不了解。

那就说点了解的。想起那两件出水文物，童婳斟酌了一下言辞，问：“测年结果出来了吗？是元代末年的吧？”

郭超仁摇摇头：“金箔贴金碗里的胎底是银。测年的结果还没出来。我觉得大概率是明初的。”

“嗯？”

“元明虽然都有日月纹金银饰件，但据我观察，那上面祥云的走势不同，一个纵向，一个横向。”

童婳回忆了一下，确认出水的那枚日字纹金饰件上的祥云，是横向的。

她不知说什么好，偷瞄郭超仁一眼，见他翻查着手机，一副郁郁寡欢的模样。童婳以为他是因此事而深感遗憾，有些话很想说出，但又觉得骨鲠在喉。

最后还是缄口不言。

两人各自去休息，童婳迷迷糊糊地睡了两小时，梦里一时是在考场上做试卷，一时又是在教室听课