于民的好事。”

又道：“若有可能，应该将我汉人的文化，语言，传播到我们下辖的各方各地，让身毒，草原各部族，乃至极北之地，都以我们汉人的语言为官方用语，他们本身的语言为地方语言。”

统一语言，让天下学汉，这和秦始皇统一文字度量衡是一个意思。

但对比起汉眼下的国境面积，人口总量，地域间的文化差异，难度要更大。

董仲舒和公孙弘也知道推行修学的重要性，他们一直在做的事就是兴学。

然而视角不同，霍去病来自后世，是穿越过来的，大局观上不会局限在一时一地。

他在行军打仗方面也是这样的视角，所以常能打出战略级奔袭，而不是盯着一时一地的胜负。

语言和文字是什么？

是一个国家，一个民族的知识文化传承，乃至为人处世的经验智慧。

语言代表着底蕴的深度，没有类似经验，就不可能创造出类似的词汇。

所以有什么样的认知，就有什么样的语言来表达。

汉文化的博大精深就在于此。

若能在各地，各国形成汉语言为主流语言，那才是真正的文化，思维统治。

公孙弘和董仲舒想想已是颇为兴奋。

在各国传播兴教汉字，汉语。

单是其中能获取的气运，就足可让已经感觉到半圣门楣的董仲舒，正式晋升半圣而有余。

公孙弘：“董仲舒，眼下各地修建的运河，已基本串联起来，你忙完了最主要的部分，或能得些空闲。但在各地推行汉语，这事情伱一个人忙不过来，我帮你分担一半。”

董仲舒没好气的轻斥了一声，但并未拒绝。

夜色阑珊，府邸内，董仲舒等人相继离去。

妻妾们高挂免战牌，霍去病就自己来到书房，盘坐行气。