门。

刘立海几乎是逃跑式地离开了石志林的办公室。他在回自己办公室的路上，一直告诫自己要克制自己的感情，不管是爱还是恨，都不要轻易表露，更不要轻易去否定一个人，可无论他怎么说服自己，他的疑惑还是赶不走，他的恐怖还停留在内心的最深处。他知道他必须时时刻刻去防着石志林，去防着一个现在正在帮助自己的人，这对于他来说很纠结，是他从来没有经历过的一种情感。可他必须去经历，而且必须去观望。

刘立海回到自己的办公室后，把石志林给他的名单展开看，名单的第一个人竟是若兰。刘立海的眼前又浮现若兰离开他办公室时的样子，他有些不忍心把这样一个还在做梦的女孩从教师队伍里清除。可是他不这样做，后来的人还能清除了吗？乡村的教育还能够保证吗？他一想到那位还穿着补丁衣服的老教师，一想他送自己出校门时的盼望眼神，刘立海就觉得相比那些一辈子把青春献给乡村教育的老教师而言，若兰的梦算不上什么。

刘立海迅速看完了名单，他给古得胜打电话，古得胜的态度也大不一样，看来刘守望和石志林提前做好了古得胜的工作。古得胜在电话里检讨了一下他上次中途离开会议室的错误，并且保证极力配合刘立海把教育改革推进下去。刘立海在电话中说：“多谢古局长的支持，我手里有份名单，希望各个学校按名单落实到位。半个月后，我将会去每个学校调查实施的情况。下一步就是争取乡村教师们的补贴，还有能合并的乡村学校尽量合并，这样既能够保证生源，也能够保证师资力量。”

古得胜在电话里一个劲说好，对刘立海提出来的所有事情，都没有半点打折扣。这让刘立海对刘守望和石志林多了一份感激，不管他心里如何惧怕石志林，至少石志林目前在支持他，说不准是他自己误读了石志林。

刘立海提出来的教育改革，在几个主要领导和古得胜的大力支持和配合下，