成就，包括论文、写作、教书等，不过是他小聪明的体现罢了。

从人生的角度讲，梦境中的他，对于外语（英语）一点也不懂，这对于梦醒后的安岭而言，也是一大不利。如果人生想要站得更高走得更远，熟练地掌握一门外语是必须的。

一门语言，就是向世界打开的一扇窗口。这句话，是梦境中安岭给学生们讲的。但安岭自己却只会一门语言，严格地说只会“半门”，因为安岭虽然是中文系毕业的家伙，但他的古汉语却颇弱。在有关古汉语的考试成绩，他从来就没进过前三十。

开学第二周，安岭按自己的设想开始，认真地度过自己的大学生活。

首先是认真认讲，特别是自己的弱项外语与古汉语方面的课程，至于其他内容，也要认真听，哪怕最无事宝经的那些课，也不能旷课。有人说没旷过课的大学生不是好大学生，这其实是一种“毒药”。

旷课，不表示就拥有所谓的独立；不旷课，不表示就没有自己的主见。

这一认真听课，安岭就发现自己发了，大大地发了！

因为老师讲一遍，他就记住了。是的，连声音、声调都记住了。他利用下课十分钟试验了一下看书的效果（梦醒后第一次认真看书），结果是看一遍也差不多记住了，如果用比朗读略慢的速度看书，那么只看一遍也就绝对记住了。

这是百分百百千万的金手指啊！有了这个东西，安岭隐藏着的那个梦想，就更有实现的可能了。这个金手指，与此前在家里突然涌出的“80年代高考文科试题”的记忆如出一辙，都属于超级记忆力。

梦境里的那个记忆，如果用科学术语，应该叫“深层记忆”，平时难以激发，或许只有类似于重生这种经历，才能将那种东西激发出来。

不过，在那之后，安岭并没有激发过梦境中其他更具体的可用记忆的东西。说明那种记忆的激发，也不是随