读音语法，这时候的学习气氛还是很好的，划水的很少，会被人所不齿的/

就这样，慕名而来的人越来越多，校领导也很喜欢这样的氛围，别说阻止了，甚至还大力推广！

有人的地方就有纷争，这块蛋糕就这样被人盯上了，人多了，肯定要有管理者，这个管理者能得到什么？能进入学校领导的眼，能在学生中扩大威信。

还能在毕业后获得巨大的人脉！

韩春明对这些事没什么兴趣的，他知道这里面巨大的利益，不说别的，只要毕业，这些人都会在各个岗位上被重视，不说十年。

就说五年后，大部份人都能在岗位上有些话语权，这难道不是巨大的人脉嘛？

渐渐的，这个出发点练习口语的英语角变味了，人多，时间不够，每次只能排队上去朗读，想上台的就要想办法。

还有那些书籍，因为班主任为了自己的学生并没有交给学校，而是直接放在了班里。

也不知道这群人是怎么知道的，竟然把这些书籍握在了手里！

之前的那些事韩春明可以不管，都是同学，并且他还不缺这东西，可是你想拿走就不对了，老子跟你们又不认识，带你们玩已经很给面子了！

韩春明直接带着自己班里的同学退出，本就是自发组织的。根本没什么约束力，而且班里的同学更是知道这里面的道道。

根本没费什么力气，一群人直接换了地方……

“班长，这些书籍是借给咱们班的同学，还要跟他们说好，别玩往外借，我可是花了好大力气才弄回来的，这要是弄丢了可就没有了！”

班长是个二十五岁的女生，韩春明真的很佩服她，在乡下硬生生熬到连连二十多岁等来了高考。

不仅如此，还坚持学习，真是太不容易了！

这时候二十多岁别说在乡下，就是在城里那也是大龄剩女