比简直是天差地别，想当年伊丽莎白可是每天都学习到图书馆闭馆的那一批，也是达米安校长最得意的学生，谁知道葛德林的血脉到了伊莎贝尔这里就变成了她偷懒的拖累了。

“既然有课的话，你还是好好去上课好了。怎么样，想和我一起去市内看看吗？”

“哎...好的，我非常想去！”

这个时候，义教身份的好处就体现出来了，不然他可没有正当的理由邀请茉莉和自己单独相处，也当然谈不上找到关于她身份的奥秘了。

不过费舍尔并不急切，从之前的观察看来，茉莉的性格不属于那种十分老成有许多戒备的样子，当然，这也有可能是她伪装出来的样子，费舍尔不能大意。

现在的情况是他知道茉莉的身份，而茉莉对他却一无所知，借助现在的优势局面费舍尔想先试用一些话术获得一些基本的情报，再依据情况设计圈套引诱这位鲸人种女孩暴露破绽。

伊莎贝尔一副十分可惜的样子，看她虽然不表露，眼中却带着无法逃课的怨念，费舍尔无奈地让茉莉回去之后将学到的东西复述给伊莎贝尔她们听，她这才高兴地离开教室。

于是教室之中，就只剩下了费舍尔和茉莉，

“我准备立刻出发，你有什么要带的吗？那些课本最好就放在学校里，正好也能考验一下你对于之前知识点的记忆力，之后在寻找魔法材料的过程中，我也会随意向你提问，巩固一些容易忽略的知识。”

茉莉紧张地点点头，明明自己的记性不错，但在面对教师的考察时还是会不由自主的心虚，甚至还想再看一遍教科书。

这时她又偷偷为伊莎贝尔没有跟着来而庆幸了，不然要是费舍尔老师问了什么问题她没法回答，她肯定又会回寝室哭诉自己“丢了葛德林的脸了”，每次伊莎贝尔在外面出丑，晚上寝室熄灯之后都会向舍友自责白天的行为。

不过这是她们三位淑女的秘密，茉莉不会让第四个人知道