羲是江南人，他是看惯了江南景色的，如今张好古这一番感慨，让黄宗羲还是升起了几分骄傲，这江南的景色，就是这么迷人，古往今来多少文人墨客，帝王将相流连于这江南风光？

张好古摆了摆手：“能看一次就不错了，朝中事务繁忙，腾不出多少空咯。”

说着，张好古看向黄宗羲：“太冲啊，趁着年轻，多走走，多看看，这大明的江山，漂亮着呢。”

“不说这江南水乡，就是西南的崇山峻岭，怪石琼林，还有那辽东的白山黑水，塞外的大漠戈壁，草原山脉...”

“读万卷书，需行万里路，看得多了，去的地方多了，对大明各地了解的多了，你才更清楚，朝廷到底是个什么模样，该怎么治理这偌大的江山。”

黄宗羲有些惶恐：“元辅对学生的期望太高了，学生怕辜负元辅厚望。”

明眼人都能看得出来，张好古将黄宗羲待在身边言传身教，显然是将黄宗羲当作弟子对待的。

张好古的确很看好黄宗羲，不仅仅是因为黄宗羲是难得的站在百姓角度思考问题，去看待王朝兴衰的人，他不仅仅有思想有抱负，而且黄宗羲是真的在学习，去想着该怎么做，而不是单纯的空谈。

因此，黄宗羲和黄尊素虽然是父子，但黄宗羲这个做儿子的，未来成就必定比黄尊素要高，黄尊素做了大半辈子学问，思想已经固化了，很难再改过来了。

毕竟黄尊素浸淫了半生的儒学心学，你要他抛弃自己半生的学问研究转头从心开始，换谁谁脑袋都得炸。

所以张好古喜欢年轻人，喜欢那些思维还没固化，还没被曾经的苦难所打倒，还有着理想，有着抱负，有着热血和无穷无尽精神的年轻人。

张好古愿意给他们机会，给他们提供书院让他们学习新的思想和知识，并给他们提供上升的渠道，他们亲身参与到新政当中来。

因