给老师提高待遇方面呢，这样算下来，如果咱们能给一个老师每月多加一百块钱，十来个老师也得一千多，这方面，咱们不能给镇子里添麻烦去。我的意思是，能自己动手的，咱们就不要乱花钱，钱节省了就能给老师多发。”一个村民说。

还有几个说：“我看小学的老师宿舍也不要修到村外头去了，就修到村里头吧，咱不是有几户人家已经拆迁了吗，那片地，想种粮食不难，但要种出个结果不容易。咱们不如跟上头申请下直接修成教师宿舍区呢。”

这么算下来，节省的费用还真的就挺多的了。

可就在这时，有人也提出了意见。

条件那么好，来教学的是冲着教学还是冲条件啊？

“咱们村子还是个不发达的村子，穷，该节省的就得节省着，再说就是小学啊，要那么好的条件干啥，有那钱，你不如给大家发下去，家家户户多点过日子的，那比给学生乱花了好。”几个家里没学生的抗议。

林一凡奇道：“我的钱凭什么要你说了才算？”

“道理不是那么讲的，你把钱放到没用的地方，你不如给我们，我们还能帮你干点活呢。”一个家里的娃早就去城里读高中的家伙笑呵呵说道。

还有人赞同。

他们说：“娃娃上学那是看天分的事情，你就是把啥给娃娃弄过来，那村里能学个啥嘛，钱你得花到该花的地方，要是一天给大家增加个一两百的工资，我看那比啥都强么。”

更有人提议：“村里的学生就那么几个嘛，要那么多老师干啥，还是送回去，也是给人家前途，我们也能节省点压力。”

林一凡大怒，差点一巴掌抽过去。

“你们这种人，天生就是贱皮，嘻嘻哈哈嘴上说的是主意，心里想的是生意，合着你们娃娃去成立读书了，你们就觉着别人的娃娃都得在村里一辈子待下去？你们这帮人的良心纯粹是黑