业考核是儿戏啊？你可以出去了！”

“我，奇翼龙，有效！”

于闲将化石高高举起。

“古生物研究圈子当前只发现了一个化石，完整度低于15%，命名为奇翼龙的说服力不足，还未到广泛认可的地步。”

化石正面的保鲜膜被于闲打开。

“而我这个奇翼龙化石，不仅完整度比前者更高，个头也比前者大。”

“什么鬼。”张老师的手猛敲桌面，“再胡扯下去就不是延毕，是开除…”

“等等。”文教授摆摆手，“死刑犯都有最后申辩的权力，等这个学生说完。”

“谢谢文教授。”

等在查资料过程中，于闲知道古生物研究全唯一一个奇翼龙化石体型和麻雀差不多。

化石骨骼中心有许多空隙，说明这只恐龙还能再长大，属于幼年期形态。

发现他的学者认为这是个新物种，给了命名；

也有学者觉得这属于其他手盗龙类成员的幼年体，并非独立个体。

于闲的说法非常简单粗暴，我的鸟更大、更饱满！

一番言论砸出，评审组老师们只觉得的喉咙发干。

他们预先想过一些问题来考验这个没有提交成果报告的学生。

比如：要如何证明化石是你亲手挖的？

随便哪个化石就来参加考核，但凡有点钱的学生都能顺利毕业。

可于闲说得如果是真的，那么此时展示的相当于世界上第二个奇翼龙化石，且化石完整度和个体发育程度远胜在先的模式种，根本没地方买。

“于闲同学，能把化学拿来让我看看吗？”

“没问题。”

递交化石后，文致远戴上手套仔细辨认，另外两名老师也围了上来。

共同研究讨论长达半小时，外头的秘书两次探头进