乔博士的话说完，赵卫东更加不知该说什么好了。他内心里倏忽间生出一种莫名的自卑。这名高二的红卫兵，心向往之的其实是悬梁刺骨成名成家的人生道路。“文革”一开始，他就以优异的学习成绩被嫉妒他的同学们谤为“走白专道路”的学生典型了。高考制度的宣布废止，又完全阻断了他成名成家的志向追求。所以他只有要求自己的言行特别的革命，以彻底改变自己从前的公开印象，以图其人生有另外的转机。真的面对一位博士了，他是没法儿不暗生自卑的。看去对方才比他年长六七岁呀，居然是一位博士了!而且居然是一位博士生导师了!自己呢，连大学的门还没迈进去过。他一向很得意于自己的口才，认为是他的另一天赋。然而对方一番反驳有据的话，锋芒藏而不露，语调友友善善地就将他置于哑口无言的尴尬之境了。这使他不仅自卑，甚至头脑里一片空白，更不知该怎么好了。偏偏在这种时候，肖冬云从左边悄语：“同意。”李建国从右边小声说：“我也同意。”

肖冬云希望快点儿知道妹妹的情况；李建国则想立刻就明白自己们“健康地活下去”何以似乎存在着危机了。

赵卫东打鼻孔里哼了一声，只有继续沉默。

幸而“老院长”及时打圆场。

他说：“如果几位已经接受了乔博士的建议，那么，红卫兵先生，红卫兵女士们，我们就首先请乔博士介绍一些与你们的命运相关的科学知识吧。在这方面他是处在前沿的专家，比我有权威性的发言权。”

于是乔博士站起来说：“那我就不谦虚了。”

“老院长”拍了一下手，遮掩着一面墙壁的白色帷幔徐徐分开，显出来一块投影屏，同时室内的灯熄了。

投影屏上出现的第一幅画面，是人体蛋白细胞的显微图像。“红卫兵先生，红卫兵女士们，我想，你们在生物课堂的挂图上见过类似的东西。它们就是构成我们生