绩还挺好吗？这题的第一题直接按照题目要求你把f1(n/2)和f2(n/2)求出来，不就可以了吗？最后就是小学的加法了。你确定你真的认真看题了吗？”

“啊？是这样吗？”

“这样，一步一步来，先求f1(x)，会吗？”

“我再看看。”

说完，石梦霖便从周明手里拿回这套数学习题集，开始再看一遍题目。

“会，f1(x)就是f0(x)的导数，题目给出了f0(x)的函数，可以直接求导得出f1(x)的函数。”没过一会，石梦霖便开口了。

“对嘛，同样的，f1(x)求出来后，你可以用同样的方法求f2(x)，然后再将n/2带进去就可以了。这样，第一问就算出来了。”周明说完，石梦霖就准备开始动笔。

“你等下，等我把第二问说完，你再一起做这两个小问。和刚才一样，你先再看一遍第二问的问题，然后看看你是有了一点思路卡住了，还是一点思路都没有。”

周明说完后，石梦霖便停止继续写，而是又看了一遍题目和第二问。

“这题我有一点点想法，但不知道对不对。”

“嗯，有想法就好，你说说你的想法。”

“这题我应该先利用题干的信息求出一个含有f(n-1)(x)和fn(x)的式子，不过后面应该怎么写我就不知道了。”

“你这个想法确实不错，不过你还记得我刚开始和你说的吗？这题主还要考你运用数学归纳法的推理论证能力。可是你根本就没往这方面想，看来你刚才根本就没把我说的话放在心里。”

之后，周明开始给石梦霖讲解这道题目的思考方法和解题思路。

数学几道题之后，又是英语和语文。

英语对周明来说更是小意思，上一次模拟世界中他不知道看过多少英语文论，别