学习进度，将全部的精力放在了姜绛的身上，为她分析知识上的漏点和不足，然后根据这些知识点，给她课后恶补。

上课有老师，课后有陆飞。

姜绛可以说是，同时双条腿在走路。

一段时间后，陆飞告诉姜绛，现在的她基本上掌握了绝大部分的知识点和解题技巧，差的就是融会贯通。

怎么样才能融会贯通呢？当然是刷题了。

只有大量的题海练习，才能让自己熟练的掌握，才能提高自己的做题速度，才能提高自己的正确率。

并且在大量的练习下，你还要学会归纳总结自己的错误，并形成一个自己的错题本。

于是姜绛便开启了疯狂刷题的模式。

不分时间，不分场合，不分地点，只要有机会，她都在刷题。

姜绛的这种学习状态也影响到了小班的其他人。

他们在姜绛的带动下，为了不被姜绛超越，或者甩开太远，也变得比以前更加的努力。

内卷，从来都不是一个人，而是一群人。

其他班级的人看见过后，都直呼小班太卷了，不给人活路。

陆飞听见后，不以为然。

他觉得那些讨厌内卷的人，不是他们不想卷，而是没有能力跟着卷起来，所以只能躺平。

在姜绛自己的努力下，陆飞帮助下，高中的最后一次月考，终于来了。

这也是到了检验姜绛成果的时候。

考试前，姜绛对着陆飞说道：“这一次，你不要控分，好不好，我想看看你到底能考多少。”

陆飞点了点头，答应了她。

等到第三次月考成绩出来后，整个高三年级都震动了。

小班的整体成绩，直接上了一个台阶，远远地甩开了其他班级的人，光是670分以上的就有7个人。

尤其是陆