一个青涩的年轻人，朱浩生出一股亲切感。

就在公孙衣讲述自己进兴王府激动的心情时，朱三又一次拿出她狡狯刁钻的一面：“公孙先生，你公孙衣那个名，是衣服的衣吗？你为什么叫这名？好奇怪啊。”

“啊？”

公孙衣果然不太适应这种对话方式。

一个学生，居然敢评价先生的名很奇怪？

谁给你的胆量？

不怕受罚么？

可眼前这位是兴王世子，人家就是不怕罚，你只是被拉来临时充数的教习，还真把自己当盘菜了？

公孙衣努力挤出一丝笑容，道：“鄙人的名，乃母亲所起，慈母手中线，游子身上衣，乃是取尽孝之意……现在开始讲课，以袁师所言，今日讲《孟子》公孙丑章句……”

“公孙丑问曰：‘夫子当路于齐，管仲、晏子之功，可复许乎？’孟子曰：‘子诚齐人也……’”

到了现在这个地步，公孙衣总算看出来了，耍嘴皮子他可不是世子的对手，还是讲课比较实在，王府叫他来当临时先生，他就把自己的本职工作做好。

当先生最符合那种“无惊无险又是一天”的生活模式，教学的地点在哪儿好像无关紧要。

……

……

课堂氛围顿时起来了。

新先生到来，都想知道他有几把刷子，而朱三还想着捉弄老师，以至于公孙衣讲课时，朱三不时打断他的话。

“先生，我觉得你这里说得不对，先前朱浩可不是这么教我们的。”

朱三不但捉弄公孙衣，还想把朱浩带进战火来，引发公孙衣跟朱浩间的一些嫌隙，她好隔岸观火看热闹。

公孙衣问道：“朱浩是谁？是你们以前的先生吗？”

“嘿嘿……”

下面的几个孩子都在笑。

公孙衣觉得很好