强吃，但好在在高飞的组织下，进攻还算不错，整个上半场双方的比赛都是犬牙交错的，半场比赛结束后，明山大学以43比41领先肯塔基大学。

中场休息的时候，肯塔基大学的教练汤姆约翰逊告诉他的队员们，对手并没有他们想象的那么弱，所以下半场一定要打起精神来。而且他特别提醒队员们，一定注意对对方五号球员的防守，也就是高飞，因为约翰逊教练看得出高飞是明山大学的场上大脑，上半场过后，明山大学之所以能领先他们两分，最重要的原因就是因为高飞的组织和传导球，才使得其他球员并没有过多的慌乱和犯错误。

明山大学这边需要调整的并不多，其实主要也是因为他们没什么可调整的，因为他们的阵容就是这样的，所以调整的余地并不大。

张振斌告诉他的队员们，下半场要像上半场一样积极的防守，积极的拼抢，出手不要犹豫，尤其是小前锋朱小兵，他是一个投手，外线三分球是非常准的，但是上半场出现了三次面前无人防守，或者防守人至少离他有一米远的情况下，他都没有将球投中，根本原因就是出手犹豫不果断造成的。

除此外，张振斌格外提醒高飞，下半场要多进攻，因为明山大学要是想赢球的话，高飞不进攻是不可能的。由于上半场高飞以组织全队进攻为主，所以他只得到10分，但是却有12次的助攻，以及5个篮板球和2次的抢断。

其实张振斌不说，高飞也是打算下半场多进攻，因为通过整个上半场的观察，高飞已经看出了对方球员的进攻习惯，以及防守的漏洞，最重要的是，通过上半场的相互攻防，高飞发现自己无论是身体对抗，还是脚步速度，与对方相比都是不吃亏的，所以下半场他相信只要自己能像平常那样去打球的话，那么他们这边就是有胜机的。

下半场开始后，明山大学这边成功的防守下对方的一次进攻之后，高飞抢下篮板球，运球推进来到