就是错误的结果。

‘也许我应该购买一些水晶？’

‘尝试更富有神秘力量的‘灵摆’？’

歌德思考着，眼神不由自主地飘忽。

这让站在歌德面前的朱迪一皱眉。

“温彻斯特同学，请专心！”

“现在我们正在学习！”

这位数学老师轻轻地拍了一下桌子，提醒着歌德。

自从那天之后，这位数学老师，总会在休息的时候，帮助歌德补课。

面对这样的好意，歌德是拒绝的，但拒绝无效。

朱迪老师表示，即使是歌德退学，她也会照常来给歌德补课——直到学完十二年级之内的数学课程。

“朱迪老师，有些人天生拥有天赋。”

“但有些人，天生就不具备天赋。”

“哪怕再努力，也不可能做到天赋者能够做到的事情。”

歌德再次尝试说服着自己的数学老师。

“那是因为不够努力！”

这位数学老师强调着。

“是啊，不努力一下，都不知道什么叫做绝望。”

歌德一脸苦笑。

面对朱迪数学课，歌德不是没有尝试过好好学习一下，但是根本坚持不到五分钟，思维就开始混乱，一超过十分钟，就觉得大脑昏沉沉的。

哪怕是掐自己，都无法保持清醒。

“歌德，你不应该这么丧气，你要相信自己可以的！”

“我会尽我所能的帮你！”

“帮助你恢复往日的成绩！”

“也会帮助你考上大学！”

朱迪老师推了推眼镜，十分认真地说道。

这副模样，让歌德不由自主地想到了家乡的那位他的班主任——那位班主任是教语文的，一个瘦瘦小小的老太太，平时和