，但是那里面蕴含的情感，却能够丝毫不差的传入我们的脑海。

这是音乐的力量，也是情感的力量。

此刻，一首《无衣》，气势雄壮磅礴，将老秦人的昂扬情绪，再一次调动起来。

大秦灭亡又如何？

老秦人，是不死的！

秦始皇睁开了双眼，眼望着无数双热切地双眼，耳边是愈发宏大磅礴的传唱之声，他心中，火焰再一次燃起。

“岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇！

岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟。与子偕作！

岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵。与子偕行！”

他没有犹豫，随着众军，一齐高声和唱着。

易泽，同样也不例外。

他也听不懂这充满古调的古语，但是仅仅是学习其中的轻重缓急，学习其中的起承转合，却是很快就通。

只是，这古语的《无衣》他可不会，因此，易泽唱出来的，是流传于后世的《无衣》。

这一回，观众们终于明白了，在场所有秦军们传唱的是什么了。

“我的天，这是《诗经》中的《无衣》！”

“岂曰无衣？与子同袍！熟悉的字句，但是用这种奇怪的腔调唱出来，却是分外的动听。”

“易泽也太强了吧，这么快就会唱了？他要是不说，谁能够听懂？”

“博学多才，这就是易泽吗？爱了爱了！”

此刻，电视机前，不仅仅是观众们激动了。

不少学识过人的老学究们，同样是激动不已。

王露华，一个研究古汉语音韵学数十年的专家学者。

同样也是国内古音学的宗师级别人物。

作为一个学者，他本身便对历史相当的考究。

一次偶然的情况