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第九十三章教导员的作用(2 / 5)

倒是朱传杰有些好奇。

于鲜儿来说,胎动是一种“卜冬、卜冬”鱼儿吐泡泡的感觉,但对于朱传文来说,这是第一次将要出现的亲密接触。

卧房之中,鲜儿就像个女将军,发号着施令:“传文哥,你快准备!”

朱传文闻言,立马放下手中鲜儿要吃的水果,急忙赶到床前,“这里!”鲜儿指着自己肚子的一处。

但由于第一次没经验,这手刚放下水果碟子,很是冰凉,冰冷的触感刺激着鲜儿的肚子,这里面孩子的动作更加剧烈了,猛地一脚,正中朱传文脚心。

这是种说不清,道不明的感觉……朱传文有些陶醉的回想着。

虽然神游,但精神始终放在鲜儿身上:“好啊,你说起个什么名字好呢?”

“你起,你是孩子爹!”

“叫皮皮鲁?”朱传文的那股子恶趣味又上来了。

“不好!”鲜儿摇着头,怎么说也是女中校长。

“鲁鲁西?”

“传文哥,不要洋人的名字!”鲜儿补充了一句。

“那旺仔怎么样?”

“万一是个女孩呢?”鲜儿那忧愁的劲儿立马就上来了。

……

俩人在小花园争论了一下午,最后还是决定叫做“小满”,一个男孩女孩都能用的名字,而且也预示着这个孩子将会在夏季降生。

也就是从今天起,鲜儿多了个俩人之间的小趣味。

有时候,到了晚上,鲜儿会突然向着朱传文说道:“传文哥,小满饿了!”朱传文就颠颠的下楼到厨房找吃的。

也有时候,俩人散着步,鲜儿会走着走着突然说道:“传文哥,小满累了!”朱传文赶紧让身后的俩护卫拿出马扎,自己还会打着一把欧洲样式的花伞遮阳。

时间就在这样的惬意与期待中到了6月中旬。

小青山

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