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第六十六章 科学,从数学开始(4 / 6)

熟读儒家五经。

虽然他们都是神童的典范,但要做神童之前,首先还是得读书。要是不读书,想做神童都做不成。

所以学生们都知道数术是什么东西,也知道是什么概念。

“不过我今天要教你们的,不是传统意义上的数术,因为那些数术太不方便了,我要教你们的,是另外一种更方便的学问。”

陈暮站起身,对众人道:“大家起身,跟我来院子。”

学生们不明所以,但还是听话地站起来。

陈暮带着大家出来,走到小课堂外面的院子里,泰山书院虽然比不得学宫,但也不算小,大班和小班分开,小班教室有独立的院落。

就看到院子里有一颗硕大的杏树遮天蔽日,院外的竹枝探进了墙里,在清风中微微飘动,发出婆娑响声。

春日的阳光暖暖地照射下来,院子里有一片沙地,晶莹的沙子在光下反射出白光。

“我今天要教大家的,是一种新的数术,我称之为数学。”

陈暮站在沙盘边,拿着一根长棍,在沙盘上划了一个“一”字:“大家知道这是什么吗?”

“一。”

有人回答道。

“对。”

陈暮点点头,又写了个“1”,说道:“这也是个1字。”

“师君,不对,这就是一竖,哪里是一了。”

有人提出异议。

陈暮说道:“在数学当中,它,就代表了“一”,明白吗?”

“明白了。”

大家异口同声回答。

“然后这是二。”

陈暮又写了一个2,今天要教的课程不是加减乘除,而是先教学生阿拉伯数字。

在这一点上不得不承认,阿拉伯数字确实很好用,这是不能辩解的事实,以后要想科学进步,少不了它的存在。

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