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第四百零九章 霍格沃茨教育改革的苗头(4 / 6)

飞的东西,然后让他们飞出教室。

所以新讲台上有配套的固定召唤咒……

“今天大家的表现还不错——”肖恩看了眼时间,拍拍手示意大伙可以准备下课了。

有人举手问道:“沃勒普教授,上次您答应的奖励是持续到这个月结束吗?”

“是的,这个月底的最后一堂课上,谁能完成我留下的变形学谜题,那么这东西就归他/她了——”肖恩从怀里掏出来一个玻璃瓶晃了晃。

里面装着淡金色的药水——别多想,不是福灵剂。

以肖恩目前的魔药水准,他还没大方到把那么福灵剂当成给一年级学生的奖品。

这个玻璃瓶里装的药水来自邓布利多。

当初一年级暑假的时候,邓布利多赠送给了肖恩一块他仿造的魔法石,和真正的魔法石当然不能比,但仿造品的功效却很实用。

用金杯盛满清水,把仿制品没过水面浸泡十二个小时,然后喝下那杯水之后,一段时间内魔咒上附带的魔力会持续更久,造成的魔法效果会更难被解除。

这药水对于练习变形咒来说,简直是个经验翻倍器,并且,能够更方便施法者观察变形对象在魔力维持期间内的情况。

肖恩已经喝了很久这玩意儿了,当然,对于他现在的实力而言,效果已经没有那么明显了,但作为奖品奖励给低年级的学生还是非常不错的。

“标准银勺,一次性三大口,在接下来一小时后,你魔咒上附带的魔力会更加持久,造成的魔法效果也更难被解除,这对练习变形术有很大的好处,而这瓶——”肖恩晃荡了一下,“可以供你服用五十次以上,当然,前提是你获得了这份奖品。”

“相信我,不会让你们失望的,好了,下课,我期待有人能够从我手里拿到这玩意儿。”

在学生们热切期盼的目光中,肖恩把药水收进怀里,然后推开教室门朝着教职工休息室走去。

他最近已经迷上

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