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第九章 班主任的惊讶与称赞(3 / 4)

眼郑文卓说道:

“这个技能....爆发力好高啊!”

“最少极其稀有以上品质。”

“可惜用在鱼人身上浪费了,这个种族实力太低了,几乎没有什么上升潜力。”

沉默了一下,班主任武海说道:

“不能这么说,初始阶段基本上都一样,只要前期能利用这张稀有卡片获得足够的优势就足,实在不行,将来成为半神后想办法提升眷族血脉也行,又或者将来哪怕换其他强大的主战种族,这个也可当次级主战种族,以鱼人的繁殖能力与数量,当炮灰也不错。”

说到这,他没有继续闲聊,伸出手指一点,一个光幕弹开,上面显示的是林霄的资料。

“您有新的消息,是否查看?”

神域内,林霄突然收到一个信息,一看是来自班主任的,立马接听,颇为难得听到班主任笑声传来:

“林霄,这次摸底测试你的表现非常好,老师很欣慰!”

他无语撇了撇嘴,真是俗,以前也不见你这么欣慰过。

不过吐糟归吐糟,他还是很高兴,作为一个学生,老师关注是件好事,特别是他这样的学生。

要知道很多初期稀有卡片只有学校才有,哪怕真神都不见得有,不然那些真神为什么要将直系后裔送到学校来,就是为了让后代打好基础,学校资源加上父母或长辈资源,能让他们走得更远。

就像林霄父母可以为他准备一直到成为半神的资源,但他的上限也就到此为止,如果没有金手指,几乎不可能成为真正的真神。

这时班主任武海又说道:

“到现在为止,还没有其他同学完成测试,所以这一次摸底测试的第一名是你。”

林霄心中一喜,脸上也流露出抑制不住的笑容。

班主任武海又说道:

“按照我之前说的规则,你

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