也行，为了表示尊重。”张本民咧嘴笑道，“估计校长会说，哎呀，这事俺做不了主，得向教育局汇报一下。”

“唉。”钟常久一歪头，“差学生教育不好，好学生又掌控不了，悲哀！悲哀啊！”

“钟老师，掌控，并不是说要牢牢抓住，发号施令说一不二，其实也可以充分放飞的。比如不把俺拴在教室，俺在外面一样自学嘛，遇到难题或想不通的事情，仍旧可以来校请教，有何不可呢？”

“话是那么说，但实际上并不一定允许呐。”钟常久道，“一个学校，制度和规矩很重要，要不咋管得了恁么多学生？”

“任何规章制度，都要因人而异，特殊情况特殊对待，俺也不是自我吹嘘，如果学校还有同俺一样的人，也可以对其因材施教，放他出校。钟老师，反正俺主意已定，如果学校不同意，那俺只有辍学了。这绝对不是威胁啥的，确实是俺的情况已经没法在校学习了。”张本民说得很诚恳。

“行吧，俺跟校长汇报一下，尽量帮你说话。”钟常久顿了下，“你觉得，到时你参加中考，真的能出好成绩？”

“没问题的。”张本民道，“要不现在请学校初三的各科老师出张卷子给俺做做看？当然了，要客观一点，不要尽出怪题为难俺。”

“既然你能这么说，那俺还是相信你的。”钟常久点点头，“总的来说，这事不是小事，俺这就去找校长。”

找校长的结果，就跟张本民说的一样，得向县局汇报，具体对接的人就是林栋效。

林栋效对张本民是了解的，自然不会反对，但为了不给学校造成讲裙带熟人关系的影响，就让校长把张本民找到办公室，通了个电话。大概意思是从大局考虑出发，有些细节还是要注意一下，比如，每个学期也要来象征性地来那么几次，另外，如果碰到学校的大事节点需要到校，也得去。

这些都是小事，张本民