统经验中有一部分就是战术合成方面的。

陈军点了点头，笑着解释：“陆军的未来到底要怎么发展，其实一直有争论，一种认为陆军的未来应该是特种作战化，也就是轻陆军，另外一种则认为是合成化，也就是重陆军，不过到底要怎么搞，实话实说，无论是理论界还是上层，都有争议，所以学校想在咱们这儿搞这样一个实验班，深入地探讨一下这方面的问题。”

“哦，对了，听说咱们毕业的时候，每个学员都要提交这方面的论文，所以，小苏，有空了你就多看看这方面的书，多思考一下这方面的问题，早点做好准备，不然下个学期再来准备，就来不及了。”

“好的，谢谢陈哥！”

苏齐来到自己的书桌后坐了下来，打开台灯，拿起桌子上的一本教材翻看了起来。

他昨天就发现了一个问题，这里面有一本教材是学校的老师自己编写的，教材看起来比较粗糙，但里面的内容却十分新颖，而且大胆，激进，现在才知道，原来他们这个实验班搞的就是这方面的探索。

他重新拿起那本教材翻了翻，看了几页，这才抬起头问陈军道：“陈哥，那咱们战术合成方面的课是不是就是这个叫何林的教员教的！”

陈军愣了一下，这才注意到苏齐说的是那一本教材的编写者，他笑了笑，点头回答道：“是的，听说就是何林教员教我们的战术合成的，而且我们这个班主要也是他负责，不过这一段时间他一直在外出差，还没回来，所以我们这个班这一段时间一直都是林雨教员代管，怎么样，何林教员编写的这个教材，不好懂吧！”

“是有点难度，读起来比较晦涩。”苏齐附和着说。

“这就对了，听说人家可是军事科学院的博士后，牛-逼得紧呢，博士后写的教材，要是一读就懂，那就不正常了！”

“军事科学院？”苏齐一愣。

要是