方向的课题。这也是为了宁为今年开始招收硕博生做准备，这事田言真也跟宁为谈过，本来田言真的意见是让宁为带三个研究生两到三个博士生，但被宁为给否了，而是直接要了五个硕博连读的名额。

理由也很充分，毕竟直接读宁为的博士会有很大障碍，一套全新的理论要重新学习跟掌握，博士完全没有年龄优势，而且研究生阶段一些东西已经根深蒂固的刻印在脑海里，在转变其实很难。

宁为的要求自然都被应允了。毕竟24岁的博士生导师已经很逆天了，五个硕博连读名额，还真不算什么。说起来，站在田言真的角度还怕宁为嫌麻烦，不愿意带研究生。

当然对于宁为来说也的确挺怕麻烦，所以宁为也直接要求了，在五位硕博生毕业之前，宁为不在招收除了宁班毕业学生之外的硕博生。宁班学生是没有办法，宁班培养计划本就是本硕博连读的模式。当然本硕博连读只针对那些能在宁班留下来顺利修够学分毕业的学生。

如果中途失去了对数学的兴趣，也可能被分流到其他专业，便自动失去了本硕博连读的资格。

总之这个暑假基本敲定了宁为未来五年的教学计划，唯一的问题大概就在于选人了。对此田言真也跟宁为深谈过，对于博导来说，学生多也是要养着的，所以就需要项目，总不能导师自己出钱来养学生；对于学生来说，导师如果能拿项目自然也是最好的，意味着能发论文还有奖金。

当然这属于最理想的情况，然而深层次的矛盾是，导师害怕选错学生，学生更害怕选错导师。

对于老实的导师来说，学生没选好，吃不得苦，或者心理上有问题，绝对是件极为头疼的事情。重要项目不肯出力，或者磨洋工，分配出去的任务无法完成，只能让其他师兄弟分担，到了要毕业的时候又胡搅蛮缠，甚至威胁导师，最后让导师不得不妥协甚至亲手修改论文，只求赶紧把这学生送走的导师