但现在詹莉自己主动提出了这个建议，那就不是他方杰学不熟了，而且现在就变成了詹莉自己想要达成的事情。

既然是自己的事情，如果能把学校方面的关节打通，把这事弄起来，对她就是一个很大的业绩和资历，为日后转岗晋迁夯实了基础。

总之，学生会干部在处理与老师之间的关系时，多长点心眼才行，这已经不是普通的校园人际关系处理了，而是实打实的社会人际关系处理。

当然，如果脑袋缺根筋，十分单纯地傻不拉唧地我行我素也行，老师们一般也不会说什么，只是很多事情办下来就未必那么容易了，在可办和可不办两者之间，有时候其实就是老师们的一念之差，而不是真的办不了。

比如现在的詹莉，欣慰一笑：“肥水不流外人田……有觉悟啊。你说的也对，不能太便宜其他学院了，咱们艺术设计学院的同学还是要特殊照顾一下的……”

说到这里，詹莉想了想，又提了一条建议：“要不这样吧，我向院里申请一下，额外开个《计算机基础》的公开课，请些懂电脑的老师来带带大家，尽早掌握这方面的基础技能，这样使用学校机房也有正当理由嘛。”

方杰当仁不让地笑道：“不用请人了，一些基础的东西，我来就行。”

詹莉微微一笑，心说这小子学得熟啊。

不过面上，詹莉还是一副讶然的样子，开玩笑般地道：“这样你会不会太辛苦了？可别把咱们的状元郎累坏了呀！”

方杰道：“没事，实在忙不过来的话，我还可以让公司的技术人员过来讲讲课，连讲课费都省了。”

“好！”

詹莉非常满意，一锤定音之后，转而闲聊问道：“你上午什么课？”

方杰早上到寝室里只扫了一眼贴在墙上的课程表就已经背下来了，当即应道：“美术基础课。素描、速写啥的。”