是做的米饭，再单独做个水煮蛋，今天结合起来做了个蛋炒饭！

平时肉做的是炒肉，今天做了个红烧肉！你们是不是也会很开心？”

“哦~”小朋友们恍然，饲养员用他们生活里的经历举例子，一下就理解了。

“开心！”

一个小胖墩兴奋道：“我最喜欢吃红烧肉了！”

饲养员道：“鹦鹉虽然吃南瓜，不过这个南瓜不光是食物，它还是一个玩具。

大家看，鹦鹉没法轻易叼到瓜子，要么站在南瓜上，南瓜像个小球一样会晃动，要么在平台上踮脚站起来，然后把脑袋从洞里探进去，伸到南瓜的里面，才能叼到瓜子。

在这个过程中，鹦鹉就锻炼了自己的觅食能力、平衡能力，头颈腿部的肌肉。

动物在野外是需要耗费很多时间去寻找食物的，在觅食的过程中，各项能力都得到了锻炼。

我们食物丰容的设计就是尊重动物野外的习性，让它们在获取食物的过程中能感受到乐趣和挑战。

大家想一想，如果每天的作业都是1+1等于几这种问题，考试的时候也只考这个，分数出来每次都是100分，回家爸妈也是给你们做一样的饭，你们会不会觉得很无聊？”

小朋友们想想，确实是这个道理！

天天做一加一等于几，就算次次都能100分有什么意思。

“吱吱喳喳！”

几只绿色的小鹦鹉热闹地叫个不停，在周围又蹦又跳，等一名同伴获取完瓜子飞到边上开始嗑后，下一个马上又挤了过去。

面对这个南瓜取食器，显得非常兴奋。

饲养员道：“把瓜子壳咬开虽然很麻烦，不过经过一番努力后，食物也会更有滋味，你看它们吃得多香。

鸟类的智力是很发达的，特别是一些鹦鹉和鸦科的鸟类，甚至可以解决一些很复杂的问题