双桨》。咦？很有画面感啊！

只是不知道词曲到底怎么样。

再往下看，下面还真有一大段的歌词，但没有谱子。

梁博在苦练词曲，想要向申林靠近，于是不管好坏，准备耐着心思去看看歌词。

这一看不要紧，天啊，这词功力居然这么厚？

这要不是上面写着是儿歌，他绝对不会当成儿歌来看。

这词太抓人了。

意境还有内涵，都有啊，而且还都是上乘啊！

这，这，又出了一位和申林媲美的人才？还是哪位大师又出手了？

这还真是出人才的时代啊！

只是不知道曲子写得怎么样？

咦，下面还有视频，从截图上看，好像是拍的学生在教室唱这歌的画面。

手机画面不清楚，而且只是对着站着的孩子的后脑勺，完全看不清前面讲台上的人。

梁博没忍住好奇心，点开了视频播放按键。

钢琴加吉他的伴奏，没啥新意。

但就是一个前奏，梁博就被吸引住了，居然这么好？

完全没有少儿的幼稚感啊！

要演唱的孩子应该也就是四五年级的学生吧？处在变声期前，音色最好的阶段，不知道到底怎么样？

梁博想着。

前奏过后，孩子们一开始唱，梁博觉得自己真的是被震撼到了，这简直是难以遇见的好作品啊。

就算不放在儿歌里面，就是放在整个曲种之中，也是不可多得佳作啊！

这还真出现可以和申林媲美的词曲作者了？不不，大师的也是可能的。

梁博使劲扒拉着视频，希望能放大，希望看清楚孩子校服上的标志。

这应该是趁着学生上课偷拍的，看不见老师，也看不清校服的标志。

只是巧了，在视频结