下各个阶层的人才，让他们为帝国效力。

其二，就是收拢天下百姓的民心。

上千年来，那些官位一直都是被有权有势的人把控着的，普通的寒门之人即便是有真才实学也很难出人头地。

而科举无疑是给了所有人一个鲤鱼跃龙门的机会，如此一来天下人岂不是皆是感恩戴德？

只要天下万民认为您真的是一位好皇帝，那么对于所颁布下来的诏令自然会欣然接受。

而且陛下也大可以将文字律法等加入到科举考题之中，百姓若是想要通过这条路求取功名，就必须要接受新的文化与思想。

如此一来，您所头疼的问题不就迎刃而解了吗？”

听到这里嬴政也是点了点头，心中颇为赞同，然后接着问道：“那第三点呢？”

叶尘上去走出几步，随后道：“凡事都有两面性，无论是什么制度，其本质意义都是一种束缚。

比如商鞅变法，虽然让大秦拥有了攻无不克战无不胜的力量，但也因为将太多的力量投放在军队上而忽略了民生，算是一柄双刃剑。

而科举，看上去是给了读书人一条飞黄腾达的出路，但实际上也是在将很多人绑在了这个制度之上。”

对于这种说法嬴政也是颇感兴趣，随即问道：“此言何解？”

叶尘回道：“打个比方，我们的身边有着一群猎犬，虽然暂时被慑服了，但依旧有可能随时扑上来。

为了避免其伤到我们，最好的做法就是扔出一块骨头，让所有的猎犬都去争抢。这样一来，它们的攻击性就会被转移，不会再生出事端。”

说到这里，其微微停顿，随后接着道：“百姓们都是很淳朴的，只要还有一条出路，他们就不会干什么出格的事。”

话音落下，嬴政也明白了对方话语中的意思。

科举的意义不仅仅在与选拔贤才，