个先例。”

班主任拿起杯子喝茶，喝了一口茶叶渣子，起身拎起热水瓶倒满。坐下来，双手交叉搁在桌子上，想了会儿。“你考虑学哪个专业？”

“英语专业。”

来数理学院因为兴趣，额外学习英语因为实用。

乔玉溪的英语基础不差，但距离熟练交流，还是有很长一段距离。

熟练掌握英语作用很多，至少将来查找外国相关专业的资料省时省力。

老师都喜欢爱学习的学生，班主任又怕乔玉溪是三分钟热度，于是给出了一个小建议。

“我和外语学院的老师打声招呼，你先旁听一段时间。

若是适应这样的学习节奏，并且专业成绩也不退步，我在和学院主任提出这件事情。”

乔玉溪万分感激，“谢谢老师！英语课本的事情，老师顺便也帮我问一问。若是他们还有剩余，我自己出钱买一套。”

“这些都是小问题，既然去旁听，态度一定要端正，像在数理学院一样，努力做到最好。”