武技，进行肢解剖析，寻根究底。

所以可以说，苏余对于修炼的认识，对于武道的认识，都已经有了巨大的提升！

也因此，这才能看其他学生斗法，就能够分析出来一二，就能够被自家系统所借用。

就好比杨景善教授、钟康教授等等他们这些宗师，哪怕是他们完全陌生的武技，但只要他们看一眼，就能够轻松品鉴出来！

这就是他们多年的阅历、修为、武道认知……种种积累之下的底蕴！

——苏余也很欣喜，这简直就是无本买卖嘛！

当然，他也清楚，想要做到也很难。首先，自己得有更深的修为；其次，品鉴到的也只能是相对粗浅一些的法术、武技。而且，系统借用后给的奖励也在不断降低中……

所以，不可能给自己无限“刷”的机会。

苏余也是惋惜。

至于对于这些学生的点评，其实就很简单了，在自家系统的辅助下，苏余轻松辨识出这些武技。

虽然不需要修炼，也不会浪费贡献点去升级，但品鉴出优劣好坏自然是没问题的。

……

这些都只是小插曲，苏余很快又恢复到了闭关苦修之中。

当然，在此之前，还是有个小麻烦要解决的——

学校试炼。

其实，学校组织这些试炼本意是好的，一方面对于学生进行考核，给予一定的压力；另一方面，也是对他们的一种锻炼。

不过嘛，对苏余来说就已经完全没了必要！

浪费时间嘛。

所以，苏余打算向导师申请下，请求学校减免了他的试炼——这倒也不是苏余非要搞特殊，其实在帝都大学，也是有惯例的。

只要学生的实力被学校认可，就可以自己申请补参加学校组织的试炼！

当然，一般来说，这都是大二、甚