上疆场，万里觅封侯，但是也愿意带领大家赚点小钱，这并不冲突。我觉得他对，便做了。”

“白鹿技校只是我的一个试验，是我想法的一个实践，这是开始，但不会是结束，我会把秦家产业中每年利润的一成拿出，投入到这个技校的事业中来，今年这里将招募培训一千名学生，明年招募第二期。”

“现在暂时只有几个专业技班，但以后会陆续开展更多的技术班，我也会从各行各业高薪聘请更多的行家老师来传授技能。”

马周深深的震惊于其中。

可还是问，“你这技院不只教工商技能？也读书教字吧？”

“对，虽然这会是一所专业的技工学校，但是也会开设基础课程，读书识字绘画算术体育音乐等等，不过这些只是教授些最基础的，比如我不会去开设什么文学经学等课程，不会要求他们学习九经十三章，不需要他们能诗会赋，不用懂易经八卦阴阳。”

“我会从古圣贤经典中节选一些文章，比如诗经的诗，孔圣的论语等等经典的一些名篇节选，以教大家读书识字，我不会要求他们通经诵义，能读能写便行，顶多教大家一些书信公函格式等。”

要求就这么简单，能读会写就行了，不必通经史，也不必会诗词，更不用会韵脚什么的。同样道理，音乐绘画等课，也只是选修。

对基础课成绩要求不高，他希望他培训出来的技工们，不是文盲便好，因为文盲会影响到技术专业。

“三郎，既然你开校授课，那何不教授经史?”

“经史当不了饭吃，经史都会教的，但不会跟传统那样教学，你们这些士子，能够十几年只研究几本经书，但那些技生们却不行，他们要学技术，要赚钱养家，我愿意额外花时间和钱来增加这文化基础课程，也是希望能够让这些技生们，可以更好更强，并不是指望这些技生中，将来出现许多通经儒生或是科举进士