“我也爱你小志，”幼娟忽然问：“你恨她吗？”

“不，我不恨她，我不愤怒，我也不伤心，我不想再提着她。”

幼娟说：“很好，我为你骄傲，乌利奥与我会在暑假回来，届时，我们将宣布订婚。”

“恭喜你俩。”

我的心忽然明澄，接着一段日子，只管低头努力教书。

我告诉学生：“学校有一笔经费，供我们旅游兼增广见闻，当然要写报告，图文并茂，这次旅程，为期三个星期，暑假出发，有几个选择。”

学生已经跳起欢呼。

“我们可以走马可波罗的丝路，也可选择狮心王李察率领十字军东征到君士坦丁堡。”

“走成吉思汗西征之路不是更好？”

“跟拿破仑打莫斯科！”

议论纷纷：“郑和下西洋。”

“威京人乘船到葡萄之地即加拿大大西洋省份。”

“南极之旅，不，北极！”

“太兴奋了，不如跟亚历山大大帝一起走。”

我轻轻说：“请各位现实一点。”

“报告可否寄到国家地理杂志。”

“大可三人一组，分别行动。”

“太危险了。”

“你身上带卫星追踪仪不就行了。”

忽然有人想起我，“王老师，你觉得哪条路线最好？”

我想一想，“五千年前亚洲人经过阿拉斯加陆桥抵达北美，一直流徙到南美演变成印第安人。”

同学们静默。

过一会他们说：“这好似人类学的工作”，“太艰苦了”，“我不去南美原始森林”……

我说：“开会吧，投票决定。”

带学生长途旅行真是逃避最佳办法。

我终于找到一间海旁耶鲁镇货仓改建的公寓，身边