还好那就行，他依旧还是每天放学之后在办公室里做卷子，老师们见惯之后，偶尔打趣俞晚舟几句也就算了。

今天的办公室没有老师在，只有俞晚舟和方老师。一如往常，俞晚舟放下自己的书包，拿出纸和笔便开始在试卷上做着题目。俞晚舟最近的速度倒是提高了不少，但方老师还是认为距离理想中的情况还有些遥远。应该是俞晚舟对于原理的应用还有些犹豫不决，或者是能够作对，却总要走些冤枉路。

比如说，俞晚舟现在正在做的这道题便是如此。方老师看了好一会儿之后，出声说道，“你用克罗内克定理倒是能够做对，但你想想，如果用抽屉原理，是不是更简单一些？”

俞晚舟用手挠着头，想了一会。点头说道，“对啊，用抽屉原理要简单一些。”

方老师欣慰的说道，“不过能够用克罗内克定理做这道题，差不多已经要超纲了。”

“是不是最近又看了什么新的玩意儿？”俞晚舟学习的知识越来越多，越来越杂。也不是方老师不想阻止俞晚舟这样学习，关键是俞晚舟实在是太会学了。基本上几个晚上就能够搞定一本书，并且还能够对那本书有个基本的了解。等他再过一段时间，消化一次书里的内容之后。大概也吸收了书里所有的基础知识，深一些的，俞晚舟就会用手里的数学竞赛题来做实验。

“额……”俞晚舟回想了一下，带着一丝不好意思，“我最近在想希尔伯特的二十三个问题。”

“想解开啊？”方老师用手轻轻敲了一下俞晚舟的脑袋说道，“那可都是世界级的数学难题，不逊于千禧年大奖难题。多少数学家想要解开，却无从下手，即便是有人能够做出一些阶段性的成果，但距离解开也是非常遥远的。所以啊，你想要解开，就凭你现在的知识储备是不够的。你得更加努力才行！”

方老师不愿意打击俞晚舟的热情。要是他直接说，‘别闹了，这玩意