丽娜定定看着他的动作，目光中的温柔几乎要溢出来，像看着一个不懂事的孩子。

荣祖终于放弃挣扎，将绿豆汤推到一旁，起身低声道：“我先去见他，等我消息。”

等荣祖走出门，黎丽娜朝对面送了一张字条，上面只有四个字：

“行动开始。”

江明月当了红门小学的教务主任之后，学校等于坐上一架四平八稳的马车，逐步走上正轨，从王静和郭琼两个女老师入职开始，他通过地下党组织逐步安置了几个得到潜伏任务的同志，大家有共同的革命目标，十分团结，工作上认真负责，偶有冲突也能尽快解决，整个学校的风气为之一新。

秦君微的手伸得太长，各学校不堪其扰，纷纷想办法自救，文德路一家学校的校长跟陈校长算是在香港读书时的师兄弟，得知消息之后立刻找上门来，希望陈校长和江明月能够接受学校事务，将学校收归红门二小。

陈校长把这个任务交给江明月全权处理，希望他能当红门二小的校长。

对于江明月来说，二小离家不到半小时的路程，比起一小要近得多，也舒服得多。

而且家中有人照料的话，佩佩也能抽出时间来学校代上一两节课。比如书法、作文、演讲、歌咏等等。

同时街坊青年们纷纷回归，不将他们拢在身边，他们就会被汪伪拉去做事。

江明月在学校开办夜校，不仅教大家读书习字，还有会计商业等专门的职业教育，有很多积极分子成为游击之友，输送到各个游击队，不仅广州的真空渐渐被填补起来，也让各地的游击队行动更为方便。

江明月和佩佩跟总台定好的每天联络时间是中午或者每天的晚上9点，这就对两人的作息有了严格的安排，江明月担任校长之后，虽然离家近了，事情却比以往要多出几倍，每天从头忙到晚都做不完。

搜集南石头的任务佩佩能独