史课”的表情，以至于他们在听歌的时候，不自觉地就看向他身后的字幕了。

...

观众感兴趣的，也自然是自媒体感兴趣的。

“你听懂了吗？好像是在讲历史。”

屏幕前的楚甄看向旁边的小伙伴：“好特别哦，这个词。”

“确实很特别。”

老实讲，她本来是准备有一个跟着哼唱的动作的。就像是之前的《龙卷风》一样，基本上听了一遍副歌后，就能在第二遍副歌跟着一起合。

这也是很正常的。

所以抱着这样的期待，她听见了叶青第一句唱了“古巴比伦王颁布了汉谟拉比法典”，整个人顿时变成“我是谁？我在哪？我要干什么？”

完全不明白是什么。

但楚甄总觉得应该不是像现在某些古风歌手一样，只是简单的堆砌词汇。

应该是有一套逻辑在的。

她立刻就拿出平板，然后现场查询。

“先搜古巴比伦，还有汉谟拉比法典...”

“嗯好，我看看啊...”

五分钟后。

“好像咱们查的是两河流域的历史，但是信息都不是很全...”

“要不咱们买本书啥的，显得专业点...诶？卧槽怎么卖没了！《看得见的世界史：巴比伦》卖完了也就算了，《巴比伦神话故事》这种没啥关系的儿童科普书也没了？”

“倒也不必吧？秋刀鱼也就算了，买了还能吃啊，这书买回去真的有人看么...”

尤其是历史书这种东西，看起来蛮头疼的。

这话平时听着也有道理。

但话落，一个小伙伴就立刻接嘴：

“你觉得秋刀鱼多少人又是真的喜欢吃呢？一些人可能是听叶青的歌词，才知道秋刀鱼这种鱼吧。”

“对啊，