和环三的关系尚可,却没有深交的意思,与贾琮手下小弟也尽量不打交道。
至于贾琮,每天只是到族学点卯就走,就算他想结交都没那个机会,自然关系疏远冷淡得紧。
李纨听过儿子的介绍后,断定贾琮一伙的成绩绝对好不了,贾兰对此确信不疑。
族学的环境还算不差,尽管有大半学生都是混日子,可也没有大肆吵闹影响同窗上进的恶劣行径。
贾兰形单影只读书用功,也没受到什么影响。
这和原著中的情况完全不同,起码此时的族学,还像个学堂模样,两位先生贾芸和贾芳虽说年纪轻轻教学能力一般,却胜在认真负责。
所以,进入族学后不久,贾兰自觉进益颇大。
自认为,就算比起那些早几年上学的同窗,也不会差甚至还能强上一筹。
毕竟,族学大半同学都在混日子,尽管贾兰不和他们交流,总是看得清楚,母亲李纨的教导也是这么个看法。
可惜,这只是他的幻觉而已……
族学每月都有小考,每隔三月有一次大考,都会直接公布考试成绩,作为学生们的学习进度参考。
按先生贾芸的说法,小考是按照童生试的部分考试内容,削减了难度的考核。
至于大考,基本就是按照童生试的整体模式,同样削减了难度的考核,目的就是让学生们适应童生试的考试模式。
李纨听了贾兰的介绍后,还对这样的大小考评价不低,鼓励贾兰努力学习,起码能在小考中取得好成绩。
至于大考,以贾兰的年纪还有学习进度,就是李纨再苛刻,也不会有太多要求,只是尽量不要垫底罢了。
可是自从第一次参加小考后,公布的成绩就叫贾兰,以及十分关注的李纨傻眼。
被母子俩认为绝对没什么前途的贾琮小弟,成绩竟然全部名列前茅,就是公