级的。”王宇飞想了想，回答道。

道王村的母校每个年级就一个班，自然不像城里的学校分的那么细致。

“我知道你是三年级的，我问你哪个班的？”中年男人严肃问道。

“三年级就一个班啊，老师。”王宇飞老实答道。

“你说的哪个学校？”

“道王村小学。”

“到王村小学？”

“是啊！”

……

中年男人再次摸了摸脑门，困惑的冲着王宇飞摆了摆手：“行了，你先坐着等韩老师吧。”

然后坐到了对面办公桌前：“咦，我的书呢？”

“老师您是说的这两本习题集吗？”王宇飞拿起刚刚韩茜给他打发时间的两本书问道。

“嗯？你看的懂吗？”中年男人诧异的问了句。

“好像，挺简单的？”王宇飞试探着回答道。

他是真的觉得挺简单的，很多题目都是基础的东西。如果说他还有没想明白的东西，那大概就是这些题目延伸出的一些知识点。

其中有些很开放的题目，在二维环境下，可以用多种方法解决问题。但是一旦引入到三维，从面到体，就会复杂很多倍。不过即便如此，王宇飞觉得自己也是能解出来的。

而王宇飞对自己此时的能力完全没有一个正确的认知。

比如此时他就觉得，既然这些题目他看一遍就能解出来，那当然应该是挺简单的。

“挺简单的？”王宇飞这句话差点把对面的中年男人逗乐了。

对于教了二十多年数学的老韩来说，数学题简不简单当然有自己的判断。

王宇飞那儿的两本书是最新的高中奥数平面几何强化训练题集，难度自然是极高的。

省城一中之所以要费尽心思把老韩挖来，除了看中他丰富的教学经验，更看中的