，球员们围拢过来，福克斯教练摊开战术板，点指内线，“首先一点，我们要争抢篮板......”

......

一转眼，中场休息结束。

双方球员回到场上，都是主力阵容，雪城大学进攻，费尔顿持球推进到前场。

这一次费尔顿没有第一时间把球传给秦昊，秦昊也没有去接球，而是开始移动，沿着内线穿插，摆脱防守人，来到右侧底角三分线外接球。

一看这情况，密歇根州大的球员立马扑向秦昊，以为他要投三分。

尽管上半场雪城大学其他球员投篮不准，但秦昊的三分球还是有很大杀伤力的，不得不小心。

防守人扑到，但秦昊并没有犹豫，依然跳起，直视篮筐，手腕一抖......

唰！

球进，三分命中。

几十秒之后，密歇根州大进攻打铁，巴特勒奋力跳起，在空中和尤度碰撞，生生将尤度撞开，抢下了篮板球。

“反击！”

雪城大学反击。

一时间，几名球员飞快冲向前场。

在半场阵地战的时候密歇根州大的严密防守能防的雪城大学喘不过气来，可在这种反击当中，密歇根州大受限于移动速度，没办法在第一时间构建起有效的防守，就只能无奈叹息了。

巴特勒来到前场，立刻传球给秦昊，秦昊又传给霍尔伯特，霍尔伯特已经完全空位，稍微调整，瞄了一下篮筐，随即出手......

唰！

球进，又是一个三分球。

在秦昊和巴特勒的带动之下，雪城大学士气重燃，斗志昂扬，每个球员都拼尽了全力。在球员们的积极之下，雪城大学的篮板球开始增多，抢断开始增多，反击也就起来了。

一旦反击打起来，雪城大学“跑轰战术”的威力也就开始显露出来。