“黄瀚,你唱得那一段是什么歌呀?我怎么没听到过?”沈晓蓉一直想问问黄瀚,这时终于有时间了。
“哪一段呀?”
“就是那个‘请把你们的双手舞动……’。”
“额!那是我随口瞎唱的,不是什么歌?”
“啊?那几句蛮好听呀!还充满激情,你为什么不尝试写成一首歌呢?”
“我不知道能不能写得出。”
邱老师道:“写歌完全靠灵感,你已经有了曲调。有了两三句歌词应该能够完成。”
这个黄瀚还真的没有自信,因为他当时真的随口唱,至于是用了记忆中哪首歌的调子,他根本想不起来。
他决定甩锅,道:“邱老师、蓉儿,要不你们试试看吧!我真的江郎才尽了。”
许部长笑了,道:“你才多大,真是学习、进步的黄金时刻,怎么可能江郎才尽?”
邱老师道:“我看你就是想偷懒!”
沈晓蓉道:“就是!”
黄瀚冤枉啊!他还就真的不知道怎么完成这首歌。
……
三水县教育局这段时间也做了不少工作,小学、初中的同学们都必须完成一篇题目为《心中的师恩桥》的作文。
毫无疑问,三水县的每一个老师都必须给同学们讲有关于“师恩桥”的故事,讲品学兼优的沈晓蓉、黄瀚和邱老师师生情,否则作文怎么写?
老师们爱讲这种故事,因为他们都有带入感,都渴望自己的学生也能出类拔萃,希望自己的学生也常怀感恩的心。
“师恩桥”计划注定会受到广泛关注,在三水县家喻户晓毋庸置疑。
六月十五号开始,三水县的不少老师下了乡镇,目的当然是卖票,计划是连续卖三天时间。
老师们没有意见,因为虽然是自觉自愿,但是筹备处不肯让老师