房。

跟他一起来的还有临波和照影。两人手里各捧着几个纸盒子。

他指挥临波和照影把纸盒子放在了内室的炕几上。

十一娘上前曲膝行了礼，笑道：“侯爷这是拿得什么？”

徐令宜招她过去看：“小五做的。说是房子的模型。今天中午送过来的。”然后指给她看，“这里是窗户，这是门，这是正厅……”做得惟妙惟肖，连窗棂是冰裂纹还是梅花纹都一清二楚。

“五爷真是厉害！”十一娘真心地赞叹。

徐令宜却道：“要是他能把这些心思花一半到差事上就好了。”

十一娘到能理解徐令宽。

反正干好干坏一个样，还不如把心思花在自己感兴趣的地方找些乐子。

徐令宜又跟她说了些哪里准备栽树，哪里准备种花的事。

十一娘的兴致也来了。

两人说了半天，到听见更鼓的声音才歇下。

第二天，十一娘随意绾了个纂，带着琥珀和绿云，还有三、四妈妈去了外院族学。

因事先吩咐悄悄的去，一行人从后院进去，十一娘在屋后的窗棂下听。

屋子里鸦雀无声，先生正在讲《大学》里的“物有本末，事有始终”。

他声音铿锵，语气严厉，学问也还可以。引经据典，触类旁通，洋洋洒洒讲下来，言之有序，详略得当。不足之处是内容生硬、刻板，不大能引起人的兴趣。期间他点了几个学生回答问题。有的回答的好，有的回答的差。回答的好的他保持沉默，回答的差的却当场就训斥了一顿，而且语气尖锐，语词激烈。

十一娘轻手轻脚地离开了族学。

吃了晚饭送谆哥回他住的地方，让他背《幼学》自己听。

他一口气背了六章，连停都没有停顿一下。

晚上十一娘问徐令宜：“您不是说要