程本身也是在筛选。

它是在筛选学生的思维速度和逻辑能力——这位老师挑出的题都是非常灵活、综合性很强的，和平常课后的练习题甚至考试题完全不同。这班上一百多个人，到时间时仅有四十几人能堪堪做完。

沈昼叶跟着做了两三道题，就发现这课程挺有意思的，比平时的物理课有趣得多。

陈啸之也听课——然而当他听到第三十分钟时，老师讲了个同类型题，他长长地打了个哈欠，然后低下头，直接睡了。

应该是嫌这课无聊。

沈昼叶就坐在脑袋一点一点的班长旁边，撑着脸听讲。课程内容她都会，但是听点儿讲总没坏处。

下课前有个随堂小测。

小测是五道力学的类型题，考完要统计，难度中规中矩，然而考试时间仅有十五分钟，十分紧迫。沈昼叶粗略扫过一遍试卷，认为这题不算难，没有超纲之处，有几个还挺有意思的坑，应该会有人栽进去。

在她做题时，时间一分一秒流过。

老师在讲台上拍手示意停笔的瞬间，沈昼叶紧张地屏着气，连她都只是堪堪写完了最后一题的答案。

——还好写完了。

她放松地长吁口气，瞄了下班长的方向。

夕阳万丈，映着少年已显成熟的轮廓，陈啸之打着哈欠，摘下眼镜，将笔一扔。

“节省时间起见，”讲课的老师朗声道：“我把答案放在投影屏上，同桌交换批卷。”

沈昼叶把卷子递给陈啸之时，甜甜一笑，笑出了一对温温软软的小酒窝。

“做完了吗？”沈昼叶温暖地道：“我觉得时间有点紧。”

那真的只是个问候。

然而她笑起来温暖清淡，如早夏枝上甜杏，又有种少年人的清朗，竟能令人怦然心动。

——这是阿十，那刹那，陈啸之控制不住地