霖写了进去，把两人演化成是一对有热血的年青人，从中专学校毕业被分到了招弟生活的村子当老师，他们知道了招弟的情况。

然后的日子他们两人就轮流去做招弟父母的工作，可惜招弟父母都是个顽固石，又加上家庭上有一定的经济困难。

就算这样他们两人也没有放弃让招弟上学的心，他们做出了一个重大的决定，那就是他们两个自掏腰包资助招弟上学。

就这样已经十二岁的招弟上学了。

一对热情，又富有大爱的年青人，他们两个最后也因此走到了一起。

他们的名字叫做：甄薇达，钟国。

文中就是呼吁全国人民一定要重视基层教育，要教育平等，不要不让孩子去读书。同时，也希望高层还能制定一些出利于全民教育的政策，地方上要按政策推行九年义务教育。

并强烈谴责民族上千年来的疾病——重男轻女。

骆涛在查阅资料的时候，看到一个事件，在西北一个人口达到二千人的大村庄，二十年间居然没有走出一个初中生，从这个事件中，可以看出八十年代我们国家的基础教育非常落后。

全国每年失学儿童高达百万，文盲人数更是上亿，占了我们国家总人口的十分之一，要是国家没有开办扫盲班，推行简体字，文盲只会更高。

特殊年代，特殊产物。

九年义务教育就是在这样的情况下孕育而生。

这篇小说的发表，一下子就在四九城引起轩然大波。

当天的京城各个阶层，农民，工人，商人，知识分子每一个人都手捧着渔夫写的一篇文章和小说《我要上学》。

七月九号，《我要上学》轰动全国，各地所有报社和杂志社都刊登了这篇小说。

高层领导更是让各地教育部门学习这篇小说。

从此渔夫的大名真正传遍了九州大地，