学生的邀请，穿梭在全米国各高校开展演讲，以在大陆的所见所闻，将华夏人民不屈不挠的精神示于当时占据绝大多数的湾岛、香江籍华夏留学生，感染了一批热血青年立下报国之念，随即联合历史学家何炳棣、数学家陈省身投身了华人留学生发起的，轰轰烈烈的“保钓”运动，被称之为“保钓”运动的精神导师！

1971年10月，他更是在美米国参议院外交关系委员会举行的“归还冲绳协定”听证会上作证。他从历史、地理和现实的角度全面讲述了“钓岛”是华夏领土的事实，为维护华夏领土完整做出了重要贡献！

这，其实也是谭振华在那份名单中，将杨震吟的名字第一个圈了出来的重要原因。

而且他还知道得更多。

在另一个时空，杨震吟博士于2003年回到了华夏京城定居，并在他父亲曾经执教、他自己曾经得以授业的母校——华清大学开坛讲学，2004年9月13日，已经年届81岁高龄的他在华清大学开始为本科生讲授普通物理，对这种被某些人批评为“作秀”的行为，他解释道：“现在很多教授不愿意给本科生上课，但我觉得，给本科生上课很重要，我也希望我能够带动更多的人。”

他是这样说的，也是这样做的，尽管只是为本科生授课，他依然坚持在每一次课前，都要花两个小时认真备课。

而对于有幸聆听了他上课的学子们来说，他们是幸运的，因为他们得以有机会与国际上最著名的学者近距离交流，这种交流也许不会产生什么实际意义上的学术价值，但，对这些年轻人来说，无疑给了他们探究这个世界的本源更加积极的动力。

就像当年30岁的他因为有幸获得了与爱因斯坦见面的机会，而获得的鼓励一样。

谭振华更知道，这位在国际学术界声望隆重的老人，在他重生归来的那一年，公元2017年，放弃了米国国籍，彻底恢复了自