杜星宇开始讲述生物计算机的设计原理，以及需要细分研究的东西。

“我们的第一阶段，是设计生物芯片。”杜星宇讲述道，“生物芯片，又分为基因芯片、蛋白质芯片等。”

“这里，暂时对基因芯片不做探讨。我们第一步要研究的是蛋白质芯片中的‘记忆芯片’。即将信息存储在蛋白质中，并且可以被人脑随时查收的记忆芯片！”

“大家可以试想一下，我们制作出了这样一枚蛋白质记忆芯片，将它移植在我们的身体里。我们的大脑就能随时读取记忆芯片里的内容。”

“这些信息，可能是你一辈子都记不来的，但通过一枚小小的蛋白质记忆芯片，你就能终生记忆！这将会改回整个人类的知识体系、学习方式和生活方式！”

“我去，听起来太高端了。感觉搞不明白啊！”杜星宇设定的学习目标，让这些北大学霸们也迷糊了。

“是啊，我们的其他课程哪有这个难度？”

“别说你们了，我都研三了，我们教授都没琢磨这个！”一名研究生说道，他也是来听杜星宇讲课的。

“这东西真的能被设计出来吗？”学生宋青疑惑道。

“别指望了，这门课是学习，又不是真的要制造！”室友虞博艺说道。

“这种有难度的，才是我想学的！”雷华反而兴致盎然，聚精会神的听着。

杜星宇的一节课就是一下午时间，期间学生如果要上厕所之类的，可以自己从后门离开。

但因为他讲的非常生动，知识易懂，整个过程，都没有几个学生舍得离开。

“一克dna存储信息量可与一万亿张cd相当，存储密度是通常使用磁盘存储器的1000亿到10000亿倍，在信息存储量上，我们丝毫不用担心……生物神经具备很好的并行式分布式存储记忆和广义容错能力……在建立好信息存储模