主动和陈主任接近，真是个人才啊。

许安阳当然不会告诉苟立明，背后实际上有许安阳的操纵了。

上次学车的时候，辛家梁抱怨陈聪事太多，管的太严太死。

后来许安阳就想了个办法，他找到颜筝，还有管理班、新闻班的班长，四个人一起成立了一个联合学习小组，辛家梁做了组长，颜筝做助理，许安阳在背后做赞助人。

拥有了充裕资金的学习小组开始搞各种活动，反正吃喝玩乐，除了学习之外，什么活动都有。

说白了，就是借学习的名义，组织大家进行联谊。

这样的小组当然受到大家的欢迎，相比较而言，学生会的那些活动就太没意思了。

双方的活动时间一旦出现冲突，从班长到学生都愿意去参加学习小组的活动。

目前，许安阳已经划拨了一笔资金，准备12月份带着四个班的学生去看3d电影阿凡达。

这种活动的吸引力，岂是什么红色教育讲座，唱红、辩论可以相提并论的。

陈聪当然感到被针对，甚至被架空，可是找到领导，领导说，人家出钱组织大家进行活动，活动内容也没有不妥之处，有什么关系呢？

并且，陈聪火热的工作热情很快就被泼了一盆冷水。

在学院的期中考核中，她虽然做了很多工作，提交上去的文件、材料一大堆，都做的很漂亮。

但在优秀员工的期中评分里，还是输给了大三的辅导员，领导的解释是：轮也该轮到人家了。

这时候她在有点明白，在学院搞学生工作，领导并不指望你做出什么成绩，也没有什么成绩可做。

对辅导员的要求不过两点：一不要出事，二能稳定的在岗位干活。

辅导员是个流动性相当高的岗位，很多人做一段时间就会选择离开，遴选和培养新辅导员是个麻烦事。