格成熟，这才脱颖而出，但犯规问题还是老大难。

总而言之，松鸦鹰队就是一支二线防守更加出色的队伍。

针对松鸦鹰队的特点，陆一奇调整了进攻组的战术。

因为对手前线施压能力偏弱，这意味着能够给予弗里曼更多观察时间；同时因为对手在前线囤积四名防守锋线，这使得地面进攻面临更多压力，传球能够更加轻盈；而对手二线防守的区域联防更厉害，尤其是塔里布防守的右侧更加强硬，这也意味着短传的战术布局能够比中传长传争取到更多机会。

于是，弗里曼增加了持球时间，用自己的假动作配合来误导防守球员的判断；同时出手更多选择短传，依靠跑动配合来赢得更多推进空间。也就是说，战术配合的比例增加。

在ncaa赛场，如此战术的使用频率和比例都相对偏低，甚至不太多见。

收效，立竿见影。

……

“弗里曼！约翰森！约翰森准备持球！假交递，这是一次假交递！假跑真传！野猫队选择了假跑真传！”

“弗里曼转身！弗里曼出手！弗里曼传球！这是一记六码短传！”

“松鸦鹰队的判断显然没有跟上，左翼前侧出现空档！两名外接手对位一名角卫，形成了人数优势！”

“拆挡掩护！尼尔森成功吸引了防守球员的注意，班克斯顺利完成接球！”

“没有任何问题！班克斯稳稳当当地接住了橄榄球！班克斯转身推进！班克斯周围没有看到防守球员！”

“班克斯！班克斯顺利推过首攻线！班克斯还在继续！十五码！班克斯足足推进了十五码！今天野猫队的外接手状态火爆！”

……

“漂亮！”

“屏风短传！弗里曼以持续后撤步的方式吸引了防守组的上步，迫使防守锋线被动上步施压！然后弗里曼以一个轻抛